Maneras de ver, de hacer y de mostrar en las artes visuales contemporáneas | Formación

Se trata de una formación certificada dirigida a la comunidad docente que organiza la Generalitat de Catalunya para profundizar en cómo trabajar las artes visuales en el aula. Cuenta con el apoyo del programa Cultura y Educación para la mejora de la presencia de las artes y la cultura en la educación impulsado por los Departamentos de Cultura y de Educación.
A través de un enfoque práctico e inspirador, se exploran herramientas para diseñar situaciones de aprendizaje competenciales y transversales que conecten con el alumnado y aporten nuevas miradas a cualquier materia. Esta propuesta formativa está pensada para docentes de cualquier etapa o especialidad, sin necesidad de conocimientos previos, que quieran descubrir nuevas maneras de trabajar a partir de las artes visuales.
A lo largo de tres sesiones presenciales en el Centro de Arte La Panera, se explorarán los lenguajes del arte contemporáneo y su conexión con las áreas curriculares, de la mano de Judith Méndez (comisaría, historiadora del arte y divulgadora cultural), Cristina Mejías (artista visual) y el colectivo Todo Por la Praxis (TPX), todos ellos con experiencia tanto en creación como en mediación.
Fechas: Inscripción abierta hasta el 15 de abril. Gratuita
Formación: 21 y 28 de abril y 5 de mayo. 17.30–19.30h. La Panera. Pl. Panera, 2. 25002 Lleida
Organiza: Subdirección General de Ordenación Curricular (Generalitat de Catalunya)
Dirigido a: Comunidad docente
Participa: Cristina Mejías, Judith Méndez y Todo Por la Praxis (TPX)
Apoyo: Programa para la mejora de la presencia de las artes y la cultura en la educación (Departamentos de Cultura y Educación)
Más información e inscripciones: serveiseducatius.xtec/lleida
Judith Méndez
Comisaria, historiadora del arte y divulgadora cultural. Coordina el programa “Temporales” del ICUB y es docente en el “Máster de Comisariado en Arte Digital” de la URL. Lidera el proyecto de divulgación “Ni Mona Ni Lisa”, colaborando con instituciones como la UB, el MACBA, el MNAC, la Fundación Vila Casas o el Arts Santa Mònica, impartiendo ponencias, mediaciones y desarrollando programas educativos en el ámbito cultural. |
Cristina Mejías
Artista visual con una trayectoria internacional (incluyendo estudios en el NCAD Dublín y un “Máster en Investigación en Arte y Creación”). Su obra ha sido expuesta en galerías, museos y centros de arte internacionales, y ha recibido premios como el “illy SustainArt” en ARCOmadrid y reconocimientos de la Fundación ARCO y Generación 2020. Explora temas como la identidad y la relación con el entorno desde una práctica interdisciplinaria. |
Todo Por la Praxis (TXP)
Colectivo artístico fundado en 2000 que trabaja la función social del arte y la acción crítica. Su enfoque parte de prácticas artísticas colaborativas que interpelan el espacio público y promueven la reflexión crítica sobre temas como la gentrificación, los imaginarios sociales y la transformación urbana. Está integrado por artistas, educadorxs y arquitectxs enfocadxs en procesos de investigación, producción y acción como forma de pedagogía crítica. |
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